miércoles, 22 de junio de 2016

¡¡HASTA SIEMPRE!!

Hoy hemos tenido el acto de "graduación" de nuestros merlucillos de sexto del curso 2015/2016. Los que me conocéis sabéis que soy muy poco amigo de actos "pomposos" y de "americanadas", pero estos chicos y chicas se merecían una despedida del cole por todo lo alto, después de nueve años en los que tanto hemos disfrutado y hemos aprendido de ellos... ¡¡Y así lo hemos hecho!!


Aprovecho la entrada en el blog para dar las gracias a las familias de estos dos grupos, a quienes os vamos a echar mucho de menos en la "familia grande" que es el colegio. Ha sido un enorme placer colaborar con vosotros todos estos años.

Y, tal y como os prometí esta mañana, aquí tenéis todo el material que he preparado para vuestra despedida, para que lo podáis guardar de recuerdo.

En primer lugar... aquí tenéis la presentación con vuestras caritas cuando llegasteis al cole y cuando os fuisteis de él... ¡¡Qué gracioso fue comprobar que algunos no os reconocíais a vosotros mismos!!



Y en este enlace podéis descargar el vídeo con vuestras imágenes en el cole y los saludos de Teresa, Piedad y Asun:



¡¡OJO!! SÓLO VA A ESTAR DISPONIBLE HASTA EL 6 DE JULIO.
Si alguno lo quiere después, o lo preferís tener en un pincho, pedídmelo por correo en dondavidruiz@gmail.com.


Muchas gracias a todos. Sabéis que os quiero mucho y yo sé que os va a ir genial allá donde vayáis.

Un abrazo XXL.

Sr. Ruiz.

PDTA: Mandadme las fotos que hicisteis en el almuerzo a mi correo (dondavidruiz@gmail.com), por favor... ¡¡Me encantan!!

martes, 8 de marzo de 2016

¡¡A BAILAR!! 2016


¡¡Hooola merlucillos!!

Empezamos una nueva unidad en Educación Física en la que vamos a dedicar unas clases a mover el esqueleto.

El desarrollo de las clases va a ser muy sencillo: primero probaremos las diez coreografías que hemos seleccionado para vosotros.

Después elegiremos dos que practicaremos toda la clase.

Por último haremos grupos, que competirán en la final de baile entre ellos. En esa final habrá que bailar una de las canciones que hemos hecho todos y otra elegida por ellos.

Y nada más… Estas son las diez coreografías para este año:


Y para los que os gusta muchomucho bailar, podéis probar con estas otras listas de reproducción que hemos practicado en cursos anteriores.





¡¡Un abrazo!!

Sr. Ruiz.

jueves, 18 de febrero de 2016

ACTUACIONES ACROSPORT 6º 2016

¡¡Hoooola meloncios!!

Después de unas semanas de trabajo duro, toca escoger los frutos de vuestro esfuerzo... Aquí tenéis los vídeos de vuestras coreografías de Acrosport:







Falta un grupo de Sexto B, porque las lesiones no les han permitido (de momento) hacer su actuación.

Enhorabuena a todos por vuestro trabajo en la unidad.

Un abrazo.

Sr. Ruiz.



domingo, 14 de febrero de 2016

ESTOS SON LOS MEJORES MAPAS DE EUROPA TUNEADOS DE 2016

¡¡Hoooola de nuevo merluzoides!!

Enhorabuena por vuestro esfuerzo con los "mapas tuneados". La mayoría de los equipos habéis trabajado muymuy bien y los resultados han sido más que interesantes.

Aquí tenéis algunos de los mejores mapas de las dos clases: (os recomiendo ver los mapas en pantalla completa)

Mapa de Noelia, María y Laura



Mapa de Rodrigo, Helena y Marco



Mapa de Ainoha, Noelia y Guille



Mapa de Jorge Claudia y Carlos



Un abrazo.

Sr. Ruiz.

miércoles, 13 de enero de 2016

MAPAS TUNEADOS 2016

¡¡Hoooola merlucillos!!

Hacía tiempo que no os escribía nada por el blog. Y es que este curso, entre que ya os lo sabéis casi todo, y que os lo cuento por Google Classroom… Tenemos el blog un poquito abandonado. :(

Así que el siguiente trabajo, para no perder las buenas costumbres, os lo voy a contar por aquí. 

Coincidiendo con los interesantes temas sobre el relieve en Europa que estáis viendo en Sociales, vamos a crear nuestros ya famosos “mapas tuneados” versión 2016.

La forma de crear, modificar y compartir un mapa personalizado ha cambiado hace poco. La buena noticia es que ahora es aún más fácil.

Como siempre, haremos un ejemplo todos juntos en clase pero, por si se os olvida, aquí tenéis un tutorial “paso a paso” del sencillo manejo de Google MyMaps, que así es como se llama ahora:


Una vez visto cómo crear, modificar y compartir un mapa, os cuento en qué va a consistir el trabajo de clase:
  1. En equipos de tres, vamos a crear un mapa personalizado con las principales capitales, los ríos y los sistemas montañosos más importantes de Europa.
  2. Uno de los componentes del grupo entrará en su Google Drive, se identificará (si no lo ha hecho) y creará un mapa (“Nuevo”/”Más”/”MyMaps”).
  3. Cambiará el nombre del mapa a “Europa Física por XXXX, XXXX, y XXXX” (las equis serán los nombres de los miembros del equipo).
  4. Compartirá el mapa con sus compañeros poniendo sus correos. También lo compartirá conmigo (dondavidruiz@gmail.com) para que lo pueda corregir y publicar.
  5. Los otros miembros del grupo ya pueden acceder al mapa desde el apartado “Compartido conmigo” de su Google Drive.
  6. Entre todos crearán tres capas en el mapa, una de capitales, otra de ríos y lagos y otra de sistemas montañosos.
  7. En cada capa añadirán los principales elementos y los enriquecerán con fotos, vídeos, enlaces… Tal y como veremos en el ejemplo.
  8. Cuando hayáis terminado, comunicádmelo por correo, Classroom o en persona.
Sencillo ¿verdad?

Por si alguien aún no se aclara, aquí tenéis un vídeo en el que se hacen todos los pasos:



¡Ya tengo ganas de ver vuestros mapas!

Sr. Ruiz.

miércoles, 25 de noviembre de 2015

LUCHANDO POR LA IGUALDAD DE HOMBRES Y MUJERES: ¿QUIÉN ES MALALA?

¡¡Hoooola merlucillos!!

Las últimas semanas, en la hora de ordenadores (y muchos de vosotros en casa, o en la biblioteca...) habéis estado haciendo un genial trabajo de investigación en grupo sobre Malala Yousafzai.

Las instrucciones (y los enlaces y adjuntos necesarios) os las pasamos a través de Google Classroom y eran las siguientes:

1. Primero, todos los miembros del equipo deberéis visitar los enlaces que acompañan a esta tarea y anotar en un papel lo que consideréis más importante para contestar a la pregunta "¿Quién es Malala?". En la siguiente clase (el día 12) preguntaré a una persona de cada grupo y me contestará a esa pregunta lo mejor que pueda (sin papeles delante). Puedo preguntar a cualquiera.

2. Después, debéis leer las frases de Malala Yousafzai que aparecen en el PDF "Frases de Malala", y elegir la que más os guste. La escribiréis en el papel de antes.

3. En la segunda sesión, en vuestra diapositiva de la presentación que también está en esta tarea, pondréis una imagen (o varias), un enlace (o varios), y la frase de Malala que habéis elegido. Estas diapositivas las imprimiremos y se pondrán por el pasillo con vuestros nombres, así que yo me esmeraría en hacerlo bien.

4. Cuando hayáis terminado, TODOS los miembros del grupo deben contestar a esta tarea comentando qué les ha parecido y dar al botón "ENVIAR" (De lo contrario no os puedo poner nota).

Para la nota tendremos en cuenta:

- La calidad de la diapositiva.
- Lo que responda el miembro del grupo al que pregunte.
- El papel con lo más importante de lo que leísteis en los enlaces.
- Cómo haya trabajado en equipo el grupo.
- Vuestro comentario a la hora de entregar la tarea.

Yolanda, Antonio y yo estamos por aquí para echar una mano... Pero el trabajo lo tenéis que organizar y hacer vosotros mismos.

¡¡Suerte!!


Y vuestras diapositivas han quedado genial, aquí las tenéis:




Y este es el corcho del vestíbulo del cole, donde se pueden ver (además de vuestras diapositivas) algunos de los trabajos en papel que habéis entregado.


Enhorabuena a todos los grupos. Habéis sabido trabajar en equipo y habéis aprendido mucho sobre un personaje de los que merece mucho la pena conocer. Ya podéis ver vuestras notas en Google Classroom. Aunque eso... es lo de menos.

El miércoles tendremos la oportunidad de compartir nuestro trabajo con el resto del cole en el acto de celebración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer.


Un trabajo.

Sr. Ruiz.